Pruebas PISA 2025: 7 de cada 10 estudiantes en Colombia no alcanzaron competencias básicas
Los resultados de las Pruebas PISA 2025 en Colombia volvieron a poner bajo la lupa la situación de la educación en el país. La medición evidenció retrocesos en matemáticas y lectura, mientras que ciencias registró una leve recuperación. Sin embargo, Colombia continúa lejos de los resultados promedio alcanzados por los países que integran la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
Uno de los datos que genera mayor preocupación tiene que ver con las competencias alcanzadas por los estudiantes. Siete de cada diez no lograron llegar a las competencias básicas: el 40 % se ubicó por debajo del nivel 1a y otro 31 % permaneció en ese mismo nivel.
Las cifras vuelven a abrir la discusión sobre los retos que enfrenta el sistema educativo colombiano y la necesidad de fortalecer las habilidades que los jóvenes requieren para desenvolverse tanto en sus estudios como posteriormente en el mundo laboral.
Colombia retrocedió en matemáticas en las Pruebas PISA 2025
Los resultados en matemáticas muestran uno de los principales desafíos para Colombia. El país obtuvo 381 puntos, dos menos que los 383 alcanzados en la medición de 2022.
Con ese resultado, Colombia se ubicó en el sexto lugar entre los países latinoamericanos evaluados. Si bien el puntaje nacional estuvo ocho puntos por encima del promedio regional, establecido en 373, la diferencia frente a las economías que integran la OCDE continúa siendo amplia.
El promedio de la OCDE fue de 463 puntos, lo que representa una diferencia de 82 puntos frente a los 381 obtenidos por los estudiantes colombianos.
El resultado evidencia que, pese a superar el promedio latinoamericano reportado en la medición, Colombia todavía tiene una brecha importante frente a los estándares alcanzados por los países de la organización.
Lectura también cayó en Colombia
La situación tampoco fue favorable en comprensión lectora. En las Pruebas PISA 2025, Colombia consiguió un resultado de 399 puntos, mientras que en la medición anterior había obtenido 409.
Esto significa una reducción de diez puntos.
Aunque el resultado colombiano superó en diez puntos el promedio de Latinoamérica, que se ubicó en 389, nuevamente aparece una diferencia considerable frente a la OCDE.
El promedio de los países de la organización fue de 461 puntos, dejando a Colombia 62 puntos por debajo.
Pero el puntaje general no es el único dato que llama la atención.
En lectura, el 25 % de los estudiantes colombianos quedó por debajo del nivel 1a y otro 29 % se ubicó precisamente en ese nivel. En el otro extremo de la medición, solamente el 1 % consiguió llegar al nivel 5 o superior.
Estos resultados muestran la magnitud del desafío que tiene el país para fortalecer las competencias lectoras de sus estudiantes.
Ciencias mostró una leve recuperación
No todos los indicadores de las Pruebas PISA 2025 en Colombia presentaron retrocesos.
En ciencias, el país alcanzó 414 puntos, tres más que los obtenidos durante 2022. Pese al incremento, Colombia descendió del tercer al cuarto lugar en la clasificación regional y comparte esa posición con México.
Además, el resultado continúa por debajo del máximo histórico alcanzado por Colombia en esta área. En 2009, los estudiantes del país habían obtenido 420 puntos.
La leve recuperación en ciencias representa un comportamiento diferente al registrado en matemáticas y lectura, pero los resultados generales mantienen abiertas las alertas sobre el desempeño académico del país.
7 de cada 10 estudiantes no alcanzaron las competencias básicas
Más allá de las diferencias entre cada área evaluada, uno de los indicadores centrales del informe está relacionado con el nivel general de desempeño.
De acuerdo con los datos divulgados, siete de cada diez estudiantes no lograron alcanzar las competencias básicas. El 40 % quedó por debajo del nivel 1a y el 31 % se mantuvo dentro de ese nivel.
La cifra cobra especial importancia al analizar los desafíos que tendrán que enfrentar los jóvenes durante las siguientes etapas de su formación académica y posteriormente al ingresar al mercado laboral.
Precisamente, los resultados mantienen en alerta al sector educativo debido a la reducción observada en varias de las áreas evaluadas y muestran la importancia de mejorar determinadas competencias para preparar a los estudiantes frente a los retos futuros.
Resultados PISA reabren el debate sobre la educación en Colombia
Los resultados de las Pruebas PISA 2025 vuelven a poner sobre la mesa la discusión sobre la calidad de la educación colombiana.
Por un lado, Colombia consigue mantenerse por encima del promedio latinoamericano en matemáticas y lectura. Por otro, persiste una distancia significativa frente al promedio de los países de la OCDE.
En matemáticas, esa brecha alcanza los 82 puntos, mientras que en lectura es de 62 puntos. A esto se suma el elevado porcentaje de estudiantes ubicados en los niveles más bajos de desempeño.
El panorama plantea el reto de fortalecer áreas fundamentales de aprendizaje y mejorar la preparación de los jóvenes para los desafíos que encontrarán durante su formación y su vida laboral.
Las cifras de PISA se convierten así en una nueva señal de alerta para la educación colombiana y en un punto de referencia para analizar qué está funcionando, dónde están las principales dificultades y cuáles son los retos que deberá afrontar el país.
